ARTÍCULO FINAL. MODIFICADO.
En este artículo recojo mi aprendizaje llevado a cabo desde el comienzo de la asignatura hasta este momento de reflexión, análisis y evaluación, que implica abordar cada una de las actividades que he reflejado en mi blog de manera analítica para poder valorar personalmente mi progreso a lo largo de la asignatura. El trabajar en forma de “Blog” me ha parecido una herramienta muy enriquecedora ya que es salirnos de la manera “habitual” que solemos hacer trabajos (cuadernos, portafolios, dosieres), y dar mas juego al uso de las tecnologías como herramienta de aprendizaje y transmisión de contenido. Cada tema, bloque y actividad, era planteada desde un punto de interés, crear contenido para poder llevar a cabo en un aula de primaria. Algo que me resultaba mas fácil para poder establecer mi diseño, era enfocar mi mirada en la etapa de educación infantil, pensar como trabajaba con los niños la lectura, escritura, la comprensión para poder dar un sentido más complejo, pero con el mismo
